جدید
ستیغ هکسا
دزموند داس، جوانی با ایمان است که در دوران حملهی ژاپن به آمریکا تصمیم میگیرد به کشورش خدمت کند. اما باورهای دینی او مانع از آن میشود که ا...
دزموند داس، جوانی با ایمان است که در دوران حملهی ژاپن به آمریکا تصمیم میگیرد به کشورش خدمت کند. اما باورهای دینی او مانع از آن میشود که اسلحه به دست بگیرد. او میخواهد بدون آنکه دست به اسلحه بزند، وارد خط مقدم شده و برای کشورش مبارزه کند.
بعد از خوانش کتاب، برای تعمق بخشیدن به درک کودکان از داستان میتوان ازآنها سواالتی پرسید و گفتگوهایی داشت. این سواالت میتواند مربوط به کلیت داستان و ارزشهای مطرح شده در آن و یا مربوط به بخشهای خاصی از ماجراهای طرح شده باشد. ارزشهای مطرح در کتاب المر که گفتگوها میتواند حول آنها صورت بگیرد پذیرش تفاوتهای فردی و هویت و پذیرش خود و پذیرش دیگری است.
1) شخصیت اصلی چه کسی است؟ 2) شخصیت اصلی چه هدفی را دنبال میکند؟ 3) آیا شخصیت اصلی به هدفش میرسد؟
راهنمایی: سوالهایی که بولد شدهاند لزوما نباید در ابتدا مطرح شوند، بلکه روند پرسش و پاسخها باید طوری باشد که مخاطبان بتوانند در انتها به این پرسشها به شکلی جامع پاسخ دهند. 1) موانع بیرونی شخصیت اصلی برای رسیدن به هدفش چه بود؟ ارتش آمریکا (برخی از همرزمان دزموند مانند اسمیتی، و برخی از فرماندهان ارتش از جمله گروهبان هاول، کاپیتان گلوور) 2) چه نیروها یا افرادی به شخصیت اصلی کمک کردند تا به هدفش برسد؟ 3) آیا در شخصیت دزموند ویژگیهایی وجود داشت که مانع از رسیدن او به هدفش بشود؟ 4) چه ویژگیهای شخصیتی دزموند به او کمک کرد تا به هدفش برسد؟ 5) چرا دزموند میخواست به جنگ برود؟ 6) چه عواملی باعث شد دزموند تصمیم بگیرد تا دست به اسلحه نبرد؟ تجربیات تلخ پدرش از جنگ و دیدن اینکه دوستان جوانش چگونه در جنگ به خاک و خون کشیده شدند، مذهبی بودن مادر و تربیت مذهبی، تجربهی دعوایی که در کودکی با برادرش داشت، تجربهی مواجهه با تابلوی ده فرمان پس از کوبیدن آجر به سر برادرش، تجربهی اسلحه کشیدن به روی پدرش از فرط عصبانیت 7) چرا پدر دزموند تا این حد عصبی و خشن بود؟ 8) راه حل دزموند برای خدمت به کشورش، و در عین حال دست نبردن به اسلحه چه بود؟ 9) چه عواملی باعث شد تا دزموند که در رشتهی پزشکی تحصیل نکرده بود بخواهد از این طریق به کشورش خدمت کند؟ 10) نامزد دزموند پیش از آنکه دزموند به جنگ برود چه هدیهای به او داد؟ 11) انجیلی که نامزد دزموند به او هدیه کرد، چه تاثیری در زندگی دزموند ایفا کرد؟ 12) دزموند به جز دست نبردن به اسلحه، چه عمل مذهبیای انجام میداد که با حضورش در ارتش منافات داشت؟ (شنبهها که روز نیایش بود، کار نمیکرد) 13) راه حل فرماندهان ارتش برای خلاض شدن از دزموند چه بود؟ و چرا میخواستند او از ارتش بیرون برود؟ 14) چرا همرزمان دزموند شبانه او را کتک زدند؟ 15) چه عاملی باعث شد تا همرزمان دزموند با او دوست شوند؟ 16) چرا کار دزموند داس به دادگاه نظامی کشید؟ 17) دزموند چگونه در دادگاه نظامی تبرئه شد؟ 18) آیا دزموند را انسان صادقی میدانید؟ چرا؟ 19) به نظر شما قدرت و اعمال خشونت چه رابطهای با هم دارند؟ به عبارت دیگر آیا هرچقدر فردی قویتر باشد به این معناست که بیشتر و راحتتر میتواند خشونتورزی کند؟ 20) قویترین و شجاعترین فرد داستان از نظر شما چه کسی بود؟ چرا؟ 21) آیا کمک دزموند به سرباز ژاپنی در تونل، نوعی خیانت به میهن به حساب نمیآمد؟ چرا؟ 22) آیا داس توانست تا آخر داستان از دست زدن به تفنگ خودداری کند؟ (صحنهای را به یاد بیاورید که داس برای حرکت دادن سروان هاول، از تفنگ استفاده کرد) آیا در دیدگاه داس تغییر حاصل شد؟ 23) همراهی کردن داس در روز شنبه با ارتش کشورش را چطور ارزیابی میکنید؟ آیا او حاضر شد تا از ارزشهای خود دست بکشد؟
راهنمایی: برای طرح سوالات شخصی، مربی باید پیشاپیش این پرسشها را از خود پرسیده باشد و اگر صلاح دید، پاسخ خود و تجربیات خود را صادقانه با مخاطبان در میان بگذارد که آنها نیز جسارت، و صراحت لازم را برای انجام گفتگو پیدا کنند. 1) آیا دیدن این فیلم را به دوستان خود پیشنهاد میکنید؟ چرا؟ 2) تکاندهندهترین و به یادماندنیترین لحظات فیلم برای شما چه لحظاتی بود؟ چرا؟ 3) آیا در زندگی هدفی داشتهاید که به رغم موانع و مخالفتهای دیگران آن را دنبال کرده باشید؟ 4) هدفی داشتهاید که به رغم موانع و مخالفتهای دیگران آن را دنبال کرده باشید؟ 5) فکر میکنید اگر در شرایطی چون دزموند قرار بگیرید که دیدگاه و باورتان با همه تفاوت داشته باشد، تا چه حد میتوانید ضمن حضور در جمع و حفظ ارتباط با دیگران، بر اساس ارزشها و باورهای خودتان زندگی کنید؟ 6) آیا تا به حال آیهای از قرآن یا سایر کتابهای مقدس، و یا گفتههای بزرگان دین برایتان به حدی درست و ارزشمند آمده که بخواهید آن گفته را حتما در زندگیتان پیاده کنید؟